علم نفس سريري

هو أحد الفروع المهمة في علم النفس. ويتعين تعريفه لكى يتضح معناه.فقد عرفه البعض بانه "علم دراسة القدرات العقلية والشاذة". وعرفه البعض الاخر بانه هو الدراسة الاكلينيكة المنظمة لسلوك الفرد غير السوي".[1] وهو في تعريف فريق ثالث عبارة عن تكامل للعلوم والنظريات والمعارف السريرية لغرض فهم العلل أو المشاكل النفسية أو الخلل الوظيفي القائم على أسباب نفسية، ومنع حدوثها والتخفيف منها وتعزيز الرفاهية الذاتية والتطور الشخصي للفرد. [2] [3] ويشكل التقييم النفسي والعلاج النفسي محور الممارسة والتطبيق فيه، وأن كان علماء النفس الإكلينيكي ينخرطون أيضاً في البحث والتدريس وتقديم الإستشارة الطبية وشهادة الطب الشرعي وفي وضع تطوير القدرات النفسية للفرد وادارتها. وفي كثير من البلدان، يعتبر علم النفس السريري بمثابة مهنة منظمة للصحة النفسية. [4] ويعتبر هذا العلم من أهم فروع علم النفس حيث يستخدم كل النتائج الأخرى التي توصلت إليها فروع علم النفس سواء كانت ذات طابع نظري أو تطبيقي وذلك لتقديم أفضل خدمة نفسية طبية جيدة للأفراد [1] ومن المناهج المستخدمة هنا في هذا الفرع:
منهج دراسة الحالة (باللغة الإنجليزية CASE STUDY)
منهج الملاحظة الموضوعية
المقابلة(باللغة الإنجليزية INTERVIEW)
الاختبارات النفسية (باللغة الإنجليزية TEST PSYCHOLOGY)
التقييم الشخصى إذا كان الاخصائى النفسى أو المعالج أو الطبيب النفسى ذو خبرة
وبماأن هذا العلم يدرس حالات الاشخاص الذين يعانون من مشكلات نفسية فهناك أكثر من تقسيم للامراض والمشكلات النفسية التي يعانون منها، ومن بينها التصنيف التشخيصى والاحصائى لجمعية الاطباءالنفسيين الأمريكية(A.P.A) تصنيف منظمة الصحة العالمية، إلا أن هذا لايعنى بان التصنيف حكر على فئة بعينها بل أن هناك انتقادات شديدة موجهة للتصنيفات والعمل بها يتم على سبيل التواصل العالمى وخصوصا مع الاطباء النفسيين.[5][6]
مراجع

↑ أ ب عبد الرحمن العيسوى، علم النفس الاكلينيكى، دار المعرفة الجامعية,1992
^ American Psychological Association, Division 12, About Clinical Psychology
^ Contemporary Clinical Psychology. New York : Wiley. ISBN 0-471-47276-X Plante, Thomas. (2005
^ Brain, Christine. (2002). Advanced psychology: applications, issues and perspectives Cheltenham: Nelson Thornes. ISBN 0-17-490058-9
^ مصطفى سويف، مرجع في علم النفس الاكلينيكى (د.ت)
^ فرج عبد القادر طه واخرون ,موسوعة التحليل النفسى, دار سعاد الصباح, 1995
`
تصنيفان: علم النفسفروع علم النفس